Zaleszczotki i wiązania jonowe. Gimnazjaliści po egzaminie matematyczno- przyrodniczym

Środa, 22 kwietnia, to drugi dzień egzaminów gimnazjalnych 2015. Tego dnia uczniowie zmagali się z częścią matematyczno-przyrodniczą.
Egzamin z zakresu przedmiotów przyrodniczych (biologia, chemia, fizyka, geografia) rozpoczął się o godzinie 9. i trwał godzinę. Po przerwie, o godzinie 11 rozpoczął się egzamin z matematyki, który trwał 90 minut. I to właśnie matematyczna część egzaminu gimnazjalnego w tym roku będzie sprawdzana w nowatorski sposób. Nauczyciele za pośrednictwem specjalnego programu dostaną zeskanowane arkusze przez internet i zastosują tzw. e-ocenianie, czyli elektroniczny system oceniania. 
Zwykle to właśnie drugi dzień egzaminu uczniowie oceniają jako najtrudniejszy. Czy tak było też i w tym roku? Zdania były podzielone, najłatwiejsze wśród zadań były te, które wymagały odczytania informacji z tekstu, wykresu lub tabeli.
Na egzaminie z matematyki, pojawiły się zadania dotyczące wszystkich jej dziedzin, od arytmetyki, po geometrię i to ona sprawiła uczniom najwięcej problemów.